沈阳航空航天大学全日制硕士研究生培养方案

学科、专业名称：动力工程及工程热物理 学科代码：0807

学科、专业简介 适用年级：2019级

动力工程及工程热物理一级学科涉及工程中能源转换、传输、利用的理论、技术和设备的工程技术领域，该学科与能源科学、热流科学、化学、流体力学以及计算机科学等联系紧密，是一个综合性很强的学科。

沈阳航空航天大学“动力工程及工程热物理”一级学科2010年获得硕士学位授予权，是我校重点建设的学科之一，下设工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程以及能源与环境工程5个二级学科，为建设成“省内一流、国内知名、国际有影响”的目标和建设现代化航空航天大学奠定坚实的学科基础。学科方向布置注重学科之间的交叉与融合，根据国内外的研究重点方向进行开展，相互依托，相互支持，以理论指导实践，以实践丰富理论，实现良好共赢发展。目前本学科教授8名，副教授8名，欧盟专家2名，其中14人具有博士学位，校外兼职导师8人，该学科队伍团结协力，“固体废物污染控制与资源化” 、“环境增值能源技术”科研团队获辽宁省高校创新团队，“发动机结构、强度及振动”系列课程获得省教学优秀团队；本学科带头人李润东教授入选国家中青年科技创新领军人才、教育部新世纪优秀人才，并被评为辽宁省优秀专家，沈阳市五一劳动奖章获得者。

国际影响力较强：本学科大力开展实质性、高水平国际合作，与德国、奥地利、日本、巴基斯坦等国际著名研究机构开展长期稳定的合作，两名专家在德国政府资助下出色完成本职工作，并且因在可再生能源领域的突出成就获得中国国家友谊奖和辽宁省政府友谊奖。本学科也积极开展留学生培养工作，已经与巴基斯坦迈赫兰大学在联合培养能源与环境硕士工作方面达成一致协议。

高水平项目与成果：近五年学科承担国家级科研项目（国家自然科学基金、973、863，国家重大水专项）20余项，省部级课题30余项，国际合作3项，横向科研项目20余项，经费合计1400余万。发表论文200余篇，其中SCI、EI、ISTP收录120余篇。研究成果获得教育部科技进步二等奖1项、辽宁省科技进步二等奖1项、辽宁省技术发明奖、科技进步三等奖各1项，辽宁省自然科学学术成果一等奖4项，沈阳市科技进步奖2项，教育部及省科技成果6项。

一、培养目标

主动适应“创新型”国家建设，满足经济建设、国防建设和社会发展中面临的多样性、全方位、高水平人才需求，培养面向能源动力行业需求，具备热学、力学、电学、自动控制、能源科学、环境科学、动力工程等宽厚理论基础，涉及能源、资源与环境，掌握能源高效低污染利用知识，能在工程热物理和能源工程领域的企事业单位、高等院校和政府部门从事技术研发、工程设计、教育、新能源管理等工作，富有创新精神的高级人才。

二、研究方向

根据涉及的研究领域，本学科划分2大研究方向模块，一为能源高效转化与清洁利用（能源与环境学院负责），二为动力机械振动控制与仿真（航空航天学部负责）。

能源高效转化与清洁利用模块在工程热物理、热能工程、能源与环境工程3个二级学科培养硕士研究生，开设的研究方向有：

1.固废处理与循环经济

2.生物质能利用

3.煤清洁利用

4.航空替代能源

5.燃烧流动模拟与仿真

6.高效低污染燃烧

7.可再生能源利用及储能

动力机械振动控制与仿真模块在工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程4个二级学科培养硕士研究生，开设的研究方向有：

1.燃烧流动模拟与仿真

2.动力机械振动噪声控制

3.流体工程试验技术与仿真

三、学习年限

全日制硕士学位研究生学制为3年。课程学习时间为一年，实践环节及论文工作时间占一年以上。可根据实际情况允许研究生提前或延期毕业。

四、培养方式与方法

1.硕士生的培养采取课程学习和学位论文相结合的方式进行。通过教学计划规定的课程考试和硕士学位论文答辩方能毕业，申请取得硕士学位。

2.硕士生的培养由导师具体负责指导，也可实行以双导师为主的指导小组负责制，学院负责监督、检查。导师要全面地关心硕士生的成长，既教书又育人。导师应强调硕士生的学习重在独立钻研，以自学为主。导师的主导作用在于把握研究方向，调动研究生的学习主动性和自觉性，加强研究生创新能力的培养，提高研究生的自学、动手、表达、写作等综合能力。

3.教学的方式应灵活多样，应注重采用启发式和研讨式和自学相结合的教学方法，根据实际情况组织、规定研究生参加必要的学术讲座、学术报告、研讨班、社会实践等学术活动，以拓宽研究生的知识结构，培养和提高其解决实际问题的能力。

五、课程设置及学分要求

1、课程设置

研究生的课程分为学位课程和非学位课两类。原则上，学位课尽量按一级学科设置，非学位课按研究方向设置。

（1）学位课程

学位课程是研究生要获得本专业硕士学位所必修的课程，包括马克思主义理论课，第一外国语课，工程数学类，基础理论课，专业课。

（2）非学位课程

非学位课程是对研究生知识的进一步拓宽和加深，可以充分地体现研究模块或导师的研究特色和学术专长。设课要有一定的先进性，确保能把研究生带到本学科的前沿。

2、学分要求

硕士研究生在攻读学位期间，所修学分的总和应不少于29学分，不多于34学分。其中学位课为不少于18学分，非学位课应在9-12学分之间。一般以16个学时为1学分。

课程体系框架如下：

（1）学位课（18学分）

①马克思主义理论课程（3学分)

②第一外国语(2学分)

③数学基础课(4-5学分)

④专业课(8学分)

（2）非学位课（9-12学分）

非学位课是指能使研究生拓展知识面或加深某方面知识而开设的本专业或相关专业课程，应结合本学科主要研究方向、研究模块的学术前沿设置。非学位课可采用教师讲授为主，教师辅导研究生进行研讨为辅的方法进行学习。

研究生就业与创业指导（16学时，1学分）是根据国家相关文件开设的课程，每个全日制非定向的硕士研究生必须参加学习，通过考试后获得相应学分。

（3）实践环节及学术活动（2学分）

安排实践环节的目的是为了提高研究生的实际工作能力，是研究生培养的必修环节，要在培养方案中写明实践环节内容、时间。一般安排3-4周时间进行教学实践、科研实践或社会实践。研究生可根据具体情况从事其中的两项或三项。二级学院（部）组织专人负责研究生实践环节。实践环节完成后，由负责教师考查并填写《沈阳航空航天大学硕士研究生实践环节考核表》写出评语考核合格后，计入总学分。

同时，研究生在读期间必须参加至少四次的学术活动，并上报《学术报告与讲座登记表》，不计入总学分。

（4）自选课程和补修课程（不计学分）

①自选课程

研究生可根据学位论文选题或个人学习计划的需要选修若干门课程。确定自选课程必须征得导师的同意。自选课程列入学生个人培养计划，只记学时和成绩，不计学分。

②补修课程

对缺少本学科本科层次专业基础的硕士研究生，一般应在导师指导下确定2－3门本学科的本科生主干课程作为补修课程。补修课程列入学生个人培养计划，只记学时和成绩，不计学分。

六、科学研究及学位论文工作

学位论文是研究生培养工作的重要组成部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。研究生应积极参与导师承担的科研项目，注意选择有重要应用价值的课题。学位论文要有新工作和新见解。为确保论文质量，要求做到：

1、题目确定

学位论文的选题一般应结合本学科的研究方向和科研项目，鼓励面向国民经济和社会发展的需要选择应用型课题，或用已有理论及最新科技成就解决工程技术的实际问题，在学术上有一定的理论意义或有应用价值。确定学位论文工作的内容和工作量时应全面考虑硕士研究生的知识结构、工作能力和培养年限等方面的特点。学位论文的题目一般应于硕士研究生入学时或第二学期初确定。

2、开题报告

硕士研究生学位论文开题报告一般应于研究生入学后的第三学期开学后四周内完成。开题报告的主要内容为：课题来源及研究目的和意义；国内外在该方向的研究和发展情况及分析；论文的主要研究内容；研究方案及进度安排，预期达到的目标；为完成课题已具备和所需的条件和经费；预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施；主要参考文献。对开题报告的主要要求为：开题报告字数应在5000字左右；阅读的主要参考文献应在20篇以上，其中外文文献应不少于三分之一。

3、中期检查

硕士研究生学位论文的中期检查一般应于研究生入学后的第四学期末之前（即开题后一学期）完成。中期检查的主要内容为：论文工作是否按开题报告预定的内容及进度进行；已完成的研究内容及结果；目前存在的或预期可能会出现的问题；论文按时完成的可能性。

4、论文答辩

学位论文答辩一般在硕士研究生入学后的第六学期末进行。硕士研究生在申请答辩前，必须修满应修学分，且达到《关于硕士研究生在攻读学位期间发表学术论文的规定》的要求。硕士研究生一般在正式答辩20天之前，必须向本学科的学位分委员会和研究生部提交正式论文。硕士研究生学位论文答辩应按照《沈阳航空航天大学硕士研究生论文答辩及学位申请工作细则》进行。

七、考核与成绩管理

研究生课程按考核方式分为考试和考查两类。考试课程必须要有试卷，考试方式采用开卷或闭卷的方式，成绩采用百分制，考试成绩在60分以上者为合格；考查课程可采用笔试、课程论文、读书报告、研究报告等形式进行考核，成绩记五级分制，即优秀、良好、中等、及格、不及格。为了微机登录方便，五级分制可换算成百分制登录，依次为：优秀=95；良好=85；中等=75；及格=65；不及格=55。

学位课程必须进行考试，非学位课程一般为考试或考查。任课教师应根据课程大纲的要求、确定考核方式。

未经批准，研究生不按时参加教学计划规定的教学活动，缺课1/4及以上者，不能参加相关课程的考核。

八、补修大学本科主干课程要求及课程目录

对跨一级学科考入的硕士研究生，应在导师指导下确定1-3门本学科的本科主干课程作为补修课程。补修课程不计学分，考试成绩如实记载。

九、论文评审与答辩

论文的评审与答辩按照《沈阳航空航天大学研究生手册》及相关文件的要求执行。

十、毕业及学位授予

1、修满规定学分，并通过论文答辩者，则准予毕业，并发给毕业证书；根据《沈阳航空航天大学硕士研究生申请学位工作细则》，授予硕士学位。

2、研究生提前毕业需同时满足以下条件：

（1）修完培养计划所规定的课程和学分。

（2）学位论文完成。

（3）取得一定研究成果，除了完成《关于研究生在学期间发表学术论文要求的规定》规定要求外，若提前毕业至少多发表（或录用）SCI/EI收录期刊论文1篇。

（4）办理提前毕业和答辩的相关审批手续：填报有关审批材料，经本人申请，导师推荐，学科组及学院初审，研究生学院批准。

十一、其他

本培养方案从二0一九级起开始执行。

沈阳航空航天大学硕士研究生培养计划表

学科名称（专业代码）：动力工程及工程热物理（0807，能源与环境学院）

本表一式二份，由所在二级学院（部）和研究生学院分存。

二级学院（部）主管领导签字： 所在二级学院（部）公章：

填表日期：2019年6月30日

沈阳航空航天大学硕士研究生培养计划表

学科名称（专业代码）：动力工程及工程热物理（0807，航空发动机学院）

课程 类别

课程 编号

课 程 名 称

学 分

课内学时

考核方式

开课学期

备注

一

二

三

四

学 位 课

公 共 课

Y2198001

中国特色社会主义理论与实践研究

2

32

考试

★

不少 于18学 分

Y2198002

自然辩证法概论

1

16

考试

★

Y2198004

第一外国语（英语精读）

1

16

考试

★

★

Y2198003

第一外国语（英语口语）

1

16

考试

★

Y2198007

数值分析

3

48

考试

★

Y2198009

矩阵理论

2

32

考试

★

专业 基础 课

Y2104007

高等工程热力学

3

48

考试

★

Y2104008

高等传热学

2

32

考试

★

Y2104009

高等燃烧学

3

48

考试

★

非学位课

选 修 课

Y2198013

研究生就业与创业指导

1

16

考试

★

9-12学分

Y2204008

工程测试与信息处理

2

32

考查

★

Y2204011

计算燃烧学

2

32

考查

★

Y2204012

计算传热学

2

32

考查

★

Y2204021

实验流体力学

2

32

考查

★

Y2204022

计算流体力学

2

32

考查

★

Y2204023

粘性流体力学

2

32

考查

★

Y2204030

热能系统分析与优化

2

32

考查

★

Y2204031

洁净燃烧与污染防治技术

2

32

考查

★

Y2204032

内燃机排放与控制

2

32

考查

★

Y2204033

流体机械故障诊断技术

2

32

考查

★

自选课程和补修课程

由导师指定的本科课程

★

★

不计入总学分

实践环节

教学科研实践

2

★

★

2

学术活动（至少参加4次）

★

★

修课总门数

29≤总学分≤34

非课堂教学学分数

本表一式二份，由所在二级学院（部）和研究生学院分存。

二级学院（部）主管领导签字： 所在二级学院（部）公章：

填表日期：2019年6月30日