学风强化年|今天你们主讲，我来倾听！学院召开"我与教师面对面”学风建设专项座谈会

  为深入学习贯彻学校第三次党代会精神，落实教学—学工系统联席会工作部署要求，学院将2024年确定为学院“学风建设强化年”，以“高协同”促进“高质量”人才培养，以“大学工”深化“大学风”内涵建设。4月1日，能源与环境学院组织召开学工队伍、学生代表与基础课《高等数学》任课教师座谈会。本次邀请《高等数学》教师刘刚参与面对面座谈，学院党委副书记王晓旭，2023级辅导员黄茉，以及2023级学生代表参加会议。

  在座谈会上，刘刚老师首先分享了自己的教学理念和教学方法。他建议学生们在学习高等数学时，应提前预习课程内容，提高课堂学习效率，掌握正确的听课技巧，并规范作业的书写格式。他强调，学生们应避免眼高手低、追求过高目标的行为，而应在课后进行适量的练习，并根据自身情况进行有针对性的复习。由于高中与大学的学习体系存在差异，学生们需要转变思维方式，全身心地投入到大学的学习中。

  座谈会上，学生们畅所欲言，开诚布公地表达了自己的观点与建议。老师们耐心得聆听同学们的发言，并细致地回答了他们的问题，认真的记录同学们的建议，同时也深入了解同学们的学习现状，探讨课上和课下学习方式方法等。座谈会上师生互动氛围浓厚，师生情感距离进一步拉近。

  本次座谈会加强了能环学院学工队伍、基础课教师与学生之间的互动联系和协同育人。2024年，能源与环境学院将进一步强化辅导员和专任教师层面的协同，树立“辅导员也要进课堂管学习、专任教师也要进社区抓思想”的观念，推进学院“学风建设强化年”各项举措，不断加强学风建设，“以队伍育学风，以教风带学风，以基础正学风，以小班促学风，以文明养学风”，形成学教互促，“双风”共荣的局面，不断提升学院人才培养质量。